葉蔭宇：個(gè)人認(rèn)為，人工智能未來(lái)的發(fā)展，主要還取決于誰(shuí)來(lái)使用這一技術(shù)，怎么使用這一技術(shù)。西方很多人把人工智能當(dāng)作一個(gè)聰明絕頂?shù)摹吧瘛眮?lái)“崇拜”，我認(rèn)為這種想法是有問(wèn)題的。我們發(fā)展人工智能技術(shù)，并不是為了追求塑造一個(gè)聰明絕頂?shù)摹吧瘛保绻邪l(fā)者持有這種想法，勢(shì)必會(huì)造成社會(huì)的“不公平”——人與人之間是有差異的，“聰明”與否并不應(yīng)成為判別一個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。

　　葉蔭宇：從歷史來(lái)講，“運(yùn)籌學(xué)”的概念源自第二次世界大戰(zhàn)。在這場(chǎng)人類有史以來(lái)最大的戰(zhàn)爭(zhēng)中，每一場(chǎng)戰(zhàn)役行動(dòng)的實(shí)施都需要調(diào)配巨量人力與資源，也需要做出謹(jǐn)慎的軍事決策。宏觀上有戰(zhàn)略(strategy)層面，微觀上就有操作(operation)層面，這就是運(yùn)籌學(xué)關(guān)注的重點(diǎn)，也是運(yùn)籌學(xué)誕生的原因。

　　二是抓人才，持續(xù)培養(yǎng)高素質(zhì)人才隊(duì)伍。加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才、緊缺科技人才培養(yǎng)，在實(shí)踐中造就一大批戰(zhàn)略科學(xué)家、優(yōu)秀企業(yè)家、卓越工程師、大國(guó)工匠、高技能人才。

　　活動(dòng)年還包括一系列大型文化博覽、藝文和體育旅游盛事、國(guó)際性會(huì)議以及非遺展演等活動(dòng)。其間特區(qū)政府文化局將推出多個(gè)交流合作項(xiàng)目，包括邀請(qǐng)中日韓三地藝術(shù)家共同創(chuàng)作公共藝術(shù)作品；計(jì)劃委約澳門中樂(lè)團(tuán)組織中日韓藝術(shù)家共同參與，創(chuàng)作以民族管弦樂(lè)為載體、加入日韓代表性器樂(lè)和文化元素的音樂(lè)藝術(shù)作品。

　　118年前的同濟(jì)大學(xué)以醫(yī)起家，培養(yǎng)了梁伯強(qiáng)、貝時(shí)璋、裘法祖、吳孟超等一大批醫(yī)學(xué)專業(yè)精英。同濟(jì)大學(xué)黨委副書記曹靜當(dāng)日表示，傅萊醫(yī)生的一生是堅(jiān)定信仰、不懈追求的一生，也是救死扶傷、無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。她希望師生們能夠向傅萊醫(yī)生學(xué)習(xí)，要堅(jiān)定信仰，志存高遠(yuǎn)，將個(gè)人的理想與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連；要精益求精，追求卓越，在攀登醫(yī)學(xué)高峰的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)文化自信，將之作為勇于創(chuàng)新的力量源泉；要以人為本，同濟(jì)天下，發(fā)揚(yáng)國(guó)際視野和人文關(guān)懷意識(shí)，在全球化大背景下發(fā)展醫(yī)學(xué)教育事業(yè)，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)同濟(jì)力量。

　　南開(kāi)大學(xué)金融發(fā)展研究院院長(zhǎng)田利輝認(rèn)為，推動(dòng)金融體系真正從“輸血”向“造血”功能升級(jí)，要通過(guò)制度設(shè)計(jì)重構(gòu)金融機(jī)構(gòu)的激勵(lì)約束機(jī)制。

　　要解決這一問(wèn)題，放松稅收征管并非良策，因?yàn)檫@不僅涉及稅務(wù)機(jī)關(guān)工作人員瀆職問(wèn)題，也影響社會(huì)公平，畢竟各地稅務(wù)機(jī)關(guān)征管力度不一，將影響企業(yè)公平競(jìng)爭(zhēng)，有違全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)構(gòu)建。