據(jù)悉，1925年6月，圣約翰大學(xué)師生為聲援“五卅”運(yùn)動(dòng)死難同胞，與美籍校長發(fā)生沖突，宣布脫離圣約翰大學(xué)，創(chuàng)辦光華大學(xué)。離校師生志在“辦中國人自己的大學(xué)”，為國儲(chǔ)才，以教育權(quán)保主權(quán)。在抗日戰(zhàn)爭期間，光華大學(xué)涅槃重生于炮火之中，誓隨抗戰(zhàn)勝利而復(fù)興。光華大學(xué)辦學(xué)26載，培養(yǎng)各類人才14000余名。1951年，光華大學(xué)與大夏大學(xué)合并組建成華東師范大學(xué)。

　　進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，強(qiáng)化“國家隊(duì)”意識(shí)，努力以優(yōu)秀作品向著藝術(shù)“高峰”不斷攀登。

　　據(jù)展覽負(fù)責(zé)人、華東師范大學(xué)檔案館館長、校史黨史辦主任湯濤介紹，通過發(fā)掘和整理上萬卷光華大學(xué)歷史檔案，展覽主要分為三個(gè)部分：一是通過校史沿革、教師教學(xué)、校園生活、紅色血脈、杰出校友五大主題架構(gòu)，精選350余幅歷史圖片，全面展示學(xué)校輝煌的辦學(xué)成果；二是聚焦歷史現(xiàn)場，甄選光華大學(xué)成立批文等逾百件珍稀檔案，勾勒學(xué)校篳路藍(lán)縷的發(fā)展歷程；三是著眼文化傳承，匯集多位著名校友手澤，并呈現(xiàn)錢鍾書等創(chuàng)作的20幅書法作品以及張善慶校友捐贈(zèng)的學(xué)生戒指、陳宗發(fā)校友后人捐贈(zèng)的畢業(yè)證書等30余件實(shí)物，再現(xiàn)光華大學(xué)“光我中華”的信仰與擔(dān)當(dāng)。

　　美國財(cái)政部本周早些時(shí)候也公布了新的反俄制裁方案，涉及俄羅斯以及中國等其他國家的300多家公司、銀行和數(shù)十名個(gè)人。中國外交部發(fā)言人林劍13日表示，美國在全球范圍內(nèi)濫施單邊制裁貽害無窮，嚴(yán)重?fù)p害他國主權(quán)安全，造成人道慘劇，破壞產(chǎn)供鏈穩(wěn)定。烏克蘭危機(jī)升級后，美方制裁更是變本加厲。而這種亂舞制裁大棒的做法，不僅無助于問題的解決，反而成為世界一個(gè)主要的風(fēng)險(xiǎn)源頭。

　　張兆安說，從技術(shù)支撐來看，信息時(shí)代的到來，特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、AI技術(shù)等科技的飛速進(jìn)步與迭代，為二次元消費(fèi)注入了強(qiáng)大動(dòng)力。這些技術(shù)不僅豐富了二次元的消費(fèi)內(nèi)涵，還拓展了二次元文化的應(yīng)用場景，有力推動(dòng)了動(dòng)漫、游戲、電競及其周邊衍生品的二次元消費(fèi)，使其呈現(xiàn)出產(chǎn)品琳瑯滿目、新品迭代加速的繁榮景象。

　　家住北京朝陽區(qū)的資深網(wǎng)球愛好者張先生在接受《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者采訪時(shí)感慨，“原來就不好預(yù)約的網(wǎng)球場，在鄭欽文奪冠后，更不好約了?！彼f：“我經(jīng)常打球的球館最早預(yù)約時(shí)間是提前一周的早上七點(diǎn)，但是現(xiàn)在到點(diǎn)就秒沒，手一慢就顯示預(yù)約完畢?！?/p>

　　佛山4月22日電 (記者 許青青)華南理工大學(xué)國家大學(xué)科技園與廣東華欣材創(chuàng)科技有限公司(下稱“華欣材創(chuàng)”)22日聯(lián)合發(fā)布全球首臺(tái)20L級等離子高能球磨設(shè)備。該設(shè)備可應(yīng)用于新材料的中試研發(fā)和小批量生產(chǎn)，推動(dòng)我國高端新材料研發(fā)。