今年1月，中共中央、國務院印發(fā)了《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，強調要“分類推進高校改革發(fā)展；建立分類管理、分類評價機制；引導高校在不同領域不同賽道發(fā)揮優(yōu)勢、辦出特色”，我相信隨著規(guī)劃綱要的落地落實，高校同質化的問題會得到根本規(guī)避和解決。

　　聯(lián)組會上，張運凱、蔡光潔、鄭家建、徐坤、崔亞麗、馬景林等6位委員，圍繞推進職業(yè)教育與區(qū)域產業(yè)協(xié)同發(fā)展、優(yōu)化基礎教育資源配置、打造兒童青少年閱讀生態(tài)、推進國家教育智聯(lián)網建設、推進教育科技人才一體發(fā)展、依托學校課程弘揚傳統(tǒng)文化等作了發(fā)言。

　　他還建議，以原創(chuàng)技術為核心，實施“鏈主”“圈主”培育計劃，大力支持產業(yè)核心企業(yè)與高校、研發(fā)機構及產業(yè)鏈上下游形成協(xié)同創(chuàng)新生態(tài)，編制關鍵技術圖譜和產業(yè)鏈圖譜，打造創(chuàng)新產業(yè)集群，提升產業(yè)整體競爭力。

　　湖南紐思曼新能源科技有限公司已在電商平臺收獲超預期銷量增長。公司工作人員李瓊說，目前，跨境電商業(yè)務占公司總銷售額的三分之一左右，企業(yè)一款小功率便攜式儲能電源2023年獲亞馬遜德國站同品類銷量榜首，長期被列為亞馬遜推薦產品。

　　在不斷提升生態(tài)系統(tǒng)多樣性穩(wěn)定性持續(xù)性方面，堅決守牢生態(tài)保護紅線，高質量建設大熊貓國家公園、創(chuàng)建若爾蓋國家公園，持續(xù)推進“綠盾”專項行動。深入實施山水林田湖草沙一體化保護和系統(tǒng)治理，推進岸線防護林體系和沿江綠色生態(tài)廊道建設，實施歷史遺留廢棄礦山生態(tài)修復工程。持續(xù)加強生物多樣性保護，開展生物多樣性調查監(jiān)測，實施重點保護野生動植物和極小種群野生植物保護工程，落實長江十年禁漁措施。

　　省應急管理、農業(yè)農村、水利等部門成立由25個廳級干部帶隊的工作組和27個專家組，分片包市深入一線、深入基層，對各地水源調度抗旱播種、抗旱保苗等工作進行督促指導，及時協(xié)調解決遇到的實際困難和問題。各地也積極采取行動，組織人員力量全面開展抗旱。

三是功能“成圈”，釋放空間潛力。通勤圈、功能圈是高效率的空間組織形式。一體化示范區(qū)的實踐證明，小區(qū)域大力度的探索，會產生“做實一小片、引領一大片”的效應。我們將建好通勤圈，加強“軌道上的長三角”建設，尤其是1小時城際軌道交通網建設，推動環(huán)滬軌道交通運營公司實體化運作，高效串起更多功能區(qū)域。我們將優(yōu)化功能圈，深化虹橋中央商務區(qū)、嘉昆太創(chuàng)新圈等重要載體建設，發(fā)揮“以圈促群”效應。

　　交通是經濟發(fā)展的“大動脈”?！?025年，我們將繼續(xù)打造川渝省際高速公路通道集群?！比珖舜蟠怼⑺拇ㄊ〗煌ㄟ\輸廳廳長盧軍直言，盡管近些年兩地交通已更為便捷，但多向、多節(jié)點的路網體系尚未完全形成，輻射帶動周邊地區(qū)共同發(fā)展還有不足。