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我國經(jīng)濟大省教育、人才資源較為豐富,產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較為雄厚,在推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合發(fā)展上有條件有能力打頭陣。從指導(dǎo)上?!凹訌婈P(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)”,到勉勵浙江“加快科技成果落地轉(zhuǎn)化”,從指引廣東“強化企業(yè)主體地位,推進(jìn)創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈資金鏈人才鏈深度融合”,到要求江蘇“打造全國重要的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新高地”,習(xí)近平總書記對經(jīng)濟大省推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合發(fā)展傾注了大量心血、寄予了深切期望。當(dāng)前,面對外部環(huán)境不確定性的挑戰(zhàn),經(jīng)濟大省要搶抓新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革機遇,牢牢把握“科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的基本路徑”,提升經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢區(qū)域的創(chuàng)新能力和輻射帶動作用。
在展會參觀的在津德企SEW—傳動設(shè)備(天津)有限公司工作人員劉小豐說,噴涂環(huán)境存在氣霧污染和易燃易爆風(fēng)險,公司正在探索用人形機器人替代人工進(jìn)行噴涂作業(yè)的可能性,特意來展會尋找技術(shù)交流機會。他表示,人形機器人相較于傳統(tǒng)機械臂具有更高靈活性,但在精準(zhǔn)度、防爆環(huán)境適用性等方面仍需進(jìn)一步驗證。
葉蔭宇:運籌學(xué)在日常生活中的應(yīng)用十分廣泛。如每個人常用的導(dǎo)航軟件,衛(wèi)星定位只能提供實時的位置信息,但為用戶規(guī)劃出合理出行路線的是運籌學(xué)。而在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中,生產(chǎn)力獲得極大發(fā)展,產(chǎn)量大大提升,同時個性化、定制化需求越來越大,合理安排工業(yè)生產(chǎn)也是運籌學(xué)思想的體現(xiàn)。在物流領(lǐng)域,由于現(xiàn)實中如天氣變化、道路維修等不可控因素極多,往往不能按照理想的規(guī)劃進(jìn)行物流運輸,這就需要運用運籌學(xué)建立合理的倉儲點、運輸線,保證供應(yīng)鏈各環(huán)節(jié)的緊密銜接。而人們?nèi)粘3鲂谐俗暮桨?、鐵路,涉及復(fù)雜的航線、鐵路線路規(guī)劃,一天中需要規(guī)劃成百上千航班、鐵路班次的運行時間,都需要運籌學(xué)一一解決。
尹同躍說,奇瑞希望變“內(nèi)卷”為“伸展”,通過多品牌戰(zhàn)略,形成各具特色的品牌定位。同時,“向左、向右”開辟出新天地,拓展出更加細(xì)分、差異化的市場機會;通過技術(shù)賦能和品質(zhì)提升,提高產(chǎn)品價值,提升盈利能力,不斷推動品牌“向上”,實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營質(zhì)量的顯著提升。
上海建設(shè)“五個中心”,最大底氣在于中央的全力支持。我們要深入貫徹落實習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神,進(jìn)一步落實好中央支持《意見》和國家各相關(guān)部門的政策文件,加快推動一批重大政策、重點項目落地見效,鞏固提升“五個中心”的核心功能。
堅持因地制宜、科學(xué)抗旱,河庫灌區(qū)及時開閘放水,增加流量,采取疏通渠道、維修涵閘等措施,做到遠(yuǎn)送多澆、有水可澆;引黃灌區(qū)根據(jù)抗旱需水情況,及時開閘放水,爭取多引黃河水;平原灌區(qū)發(fā)揮機電井作用,采取有效措施保障機井通電,并組織投入各類排灌機械179.4萬臺,努力增加抗旱播種面積。丘陵崗區(qū)利用坑、塘、堰、壩等小型水利工程組織抗旱播種。夏播以來,全省累計抗旱澆水7977.3萬畝次,播種進(jìn)度與常年相當(dāng)。
118年前的同濟大學(xué)以醫(yī)起家,培養(yǎng)了梁伯強、貝時璋、裘法祖、吳孟超等一大批醫(yī)學(xué)專業(yè)精英。同濟大學(xué)黨委副書記曹靜當(dāng)日表示,傅萊醫(yī)生的一生是堅定信仰、不懈追求的一生,也是救死扶傷、無私奉獻(xiàn)的一生。她希望師生們能夠向傅萊醫(yī)生學(xué)習(xí),要堅定信仰,志存高遠(yuǎn),將個人的理想與國家的命運緊密相連;要精益求精,追求卓越,在攀登醫(yī)學(xué)高峰的同時,發(fā)揚文化自信,將之作為勇于創(chuàng)新的力量源泉;要以人為本,同濟天下,發(fā)揚國際視野和人文關(guān)懷意識,在全球化大背景下發(fā)展醫(yī)學(xué)教育事業(yè),為構(gòu)建人類命運共同體貢獻(xiàn)同濟力量。