大家都知道起底工作室一直關(guān)注國(guó)際地緣政治和全球治理，但今天記者突然意識(shí)到：參與社會(huì)治理不一定要“西裝革履”，也可以是“邊給老人梳頭邊聊政策”。在駁斥西方對(duì)于中國(guó)人權(quán)、少數(shù)民族政策的抹黑時(shí)，大家需要的底氣不正是來(lái)自于像格西這樣的故事嗎？

　　總書(shū)記的重要講話，不僅是對(duì)江蘇廣大干部群眾的極大鼓舞，也為各經(jīng)濟(jì)大省奮力打開(kāi)改革發(fā)展新天地指明了奮進(jìn)方向，必將激勵(lì)各地發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)、形成干的合力，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。

三是加強(qiáng)公共文化內(nèi)容和產(chǎn)品的供給，提升服務(wù)質(zhì)量。藝術(shù)要為社會(huì)服務(wù)、要為人民服務(wù)。要優(yōu)化文化服務(wù)供給。上海人民城市建設(shè)中也一直強(qiáng)調(diào)要把最好的資源留給人民，當(dāng)然也包括優(yōu)質(zhì)的文化資源。

　　習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)，必須堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要聚焦用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，把德育貫穿于智育、體育、美育、勞動(dòng)教育全過(guò)程。要堅(jiān)持思政課建設(shè)和黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)、思政課程和課程思政同向同行，把思政教育“小課堂”和社會(huì)“大課堂”有效融合起來(lái)，把德育工作做得更到位、更有效。

二是對(duì)標(biāo)國(guó)際一流，增強(qiáng)上海城市競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)前，全球各個(gè)經(jīng)濟(jì)體對(duì)營(yíng)商環(huán)境的重視程度不斷提升。優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，其實(shí)就是制度規(guī)則、城市能級(jí)的比拼。在世行營(yíng)商環(huán)境評(píng)估中，上海是我國(guó)唯一的專(zhuān)家調(diào)查樣本城市，權(quán)重占比超過(guò)73%。這就要求我們對(duì)標(biāo)國(guó)際一流水平，不斷優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，進(jìn)一步提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。

　　從2022年中共中央政治局會(huì)議首次提出“經(jīng)濟(jì)大省要勇挑大梁”，到2023年、2024年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議兩度部署，再到地方考察、全國(guó)兩會(huì)期間深入闡釋?zhuān)?xí)近平多次圍繞經(jīng)濟(jì)大省挑大梁作出論述。

　　2005年，哈勝英被塔里木大學(xué)園藝專(zhuān)業(yè)錄取。一次在學(xué)校圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，一本書(shū)里夾著的《西廂記》題材剪紙作品，激發(fā)了哈勝英的興趣，自那以后，她便開(kāi)始喜歡上剪紙。