第2個(gè)“紅包”，也不小。根據(jù)預(yù)測(cè)，未來(lái)幾年要上高中和大學(xué)的人還要迎來(lái)一個(gè)高峰。那這次明確，要擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，打造上萬(wàn)所義務(wù)教育新優(yōu)質(zhì)學(xué)校，建設(shè)上千所優(yōu)質(zhì)普通高中，“雙一流”高校本科要再擴(kuò)招2萬(wàn)人。清華已經(jīng)率先宣布，今年的本科要增加大概150個(gè)名額。

　　近年來(lái)，在金融部門(mén)重點(diǎn)發(fā)力之下，已有更多金融資源流向民營(yíng)經(jīng)濟(jì)。截至2024年末，小微企業(yè)貸款余額達(dá)81.4萬(wàn)億元。新的課題隨之而來(lái)：如何確保資金更高效地流向民企最急需的領(lǐng)域？

　　“不同市場(chǎng)區(qū)域，需求不一樣，互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)有助于我們了解消費(fèi)者的個(gè)性化購(gòu)買(mǎi)需求和習(xí)慣?！睋?jù)湖南星通汽車(chē)制造有限公司董事長(zhǎng)張力虎介紹，他們專(zhuān)注改裝車(chē)細(xì)分市場(chǎng)，2025年前兩月已出口400多臺(tái)改裝類(lèi)乘用車(chē)，希望在跨境方面了解更多行業(yè)動(dòng)向。

梅兵強(qiáng)調(diào)，事實(shí)上，高校是一個(gè)統(tǒng)稱(chēng)，根據(jù)高校不同的類(lèi)型，專(zhuān)業(yè)學(xué)科的調(diào)整也是不同的，“我們也會(huì)結(jié)合不同高校的類(lèi)型類(lèi)別，結(jié)合高校自身的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和傳統(tǒng)來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)。比如說(shuō)技能型高校，專(zhuān)業(yè)設(shè)置會(huì)與產(chǎn)業(yè)行業(yè)結(jié)合得更加緊密、具體一些，而一些研究型的大學(xué)可能就會(huì)更加基礎(chǔ)、前瞻一些。”

　　二是抓人才，持續(xù)培養(yǎng)高素質(zhì)人才隊(duì)伍。加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才、緊缺科技人才培養(yǎng)，在實(shí)踐中造就一大批戰(zhàn)略科學(xué)家、優(yōu)秀企業(yè)家、卓越工程師、大國(guó)工匠、高技能人才。

　　根據(jù)美國(guó)CNBC網(wǎng)站梳理的數(shù)據(jù)，通用汽車(chē)及其合資公司在華市場(chǎng)份額從2015年的15%左右降至去年的8.6%，中國(guó)市場(chǎng)盈利占通用汽車(chē)全部盈利的比例也有所下降。2022年，斯特蘭蒂斯集團(tuán)表示只在中國(guó)地區(qū)保留其旗下Jeep品牌的進(jìn)口業(yè)務(wù)。

　　從事數(shù)字化供應(yīng)鏈相關(guān)工作的余婷婷將視頻下載保存到相冊(cè)，“后續(xù)的課一定會(huì)比現(xiàn)在跳得更好！”她興奮地說(shuō)，看了課表，對(duì)所有課程都躍躍欲試，“夜校開(kāi)在園區(qū)里，不用額外乘車(chē)，大大增加了我的學(xué)習(xí)欲望。”