習近平強調(diào)，實現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動，教育要進一步發(fā)揮先導性、基礎性支撐作用。要實施好基礎學科和交叉學科突破計劃，打造校企地聯(lián)合創(chuàng)新平臺，提高科技成果轉化效能。要完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展需要適配機制，提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)效。要實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，建設學習型社會，推動各類型各層次人才競相涌現(xiàn)。

引領區(qū)建設已然在第四個年頭，首創(chuàng)性改革、引領性開放、開拓性創(chuàng)新方面都取得了重要成果。全國人大代表、上海市政府副秘書長、市發(fā)展改革委主任顧軍答記者問時表示，在這片試驗田上，上海所做的舉措主要體現(xiàn)在三個“新”，分別是發(fā)展新動能加快培育、科創(chuàng)新高地加快建立、改革新標桿加快打造。

加快建設“五個中心”，是中央賦予上海的重要使命，是上海實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。此次會議首個問題便聚焦這一話題，彭博社記者提問，在當前中美博弈和全球經(jīng)濟充滿不確定性的背景下，上海建設“五個中心”面臨哪些困難和機遇？

　　2005年，哈勝英被塔里木大學園藝專業(yè)錄取。一次在學校圖書館看書時，一本書里夾著的《西廂記》題材剪紙作品，激發(fā)了哈勝英的興趣，自那以后，她便開始喜歡上剪紙。

　　這是3月3日青創(chuàng)夜校的第一堂舞蹈課。下課后，學員們意猶未盡，圍在一起觀看剛拍攝的成品舞視頻，有的對著鏡子回味比劃，有的研討起困難動作，分享自己的練習心得。

高校是個統(tǒng)稱，具體可分為不同的類型類別，比如研究型高校、應用型高校、技能型高校等。各個學校在做學科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化時，不僅要根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的需求和趨勢，也會結合不同的高校類型類別、結合自身的辦學傳統(tǒng)和優(yōu)勢，比如技能型高校一般包括職業(yè)本科和高職?？频膶I(yè)設置會與產(chǎn)業(yè)行業(yè)結合得更緊密更具體一些，研究型高校則會更加基礎更加前瞻一些。

　　中國婦女發(fā)展基金會副理事長兼秘書長董葵指出，中國婦基會始終貫徹落實全國婦聯(lián)部署，秉持全心全意為婦女及家庭服務的宗旨，用心、用情、用力辦好婦女可感可知可衡量的實事，讓更多婦女姐妹在新時代增強獲得感、幸福感與安全感。