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第2個“紅包”,也不小。根據(jù)預測,未來幾年要上高中和大學的人還要迎來一個高峰。那這次明確,要擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給,打造上萬所義務教育新優(yōu)質(zhì)學校,建設上千所優(yōu)質(zhì)普通高中,“雙一流”高校本科要再擴招2萬人。清華已經(jīng)率先宣布,今年的本科要增加大概150個名額。
縱觀政府工作報告,既有為養(yǎng)老、醫(yī)療、教育真金白銀“多花錢”的舉措,比如居民醫(yī)保和基礎養(yǎng)老金最低標準再提高,擴大高中階段教育學位供給,逐步嘗試推行學前教育免費;也有立足長遠提出的統(tǒng)籌部署安排,比如加快建設高質(zhì)量教育體系,支持擴大就業(yè),促進居民增收減負,完善勞動者工資正常增長機制,加強消費激勵等。
3月6日電 浙江人“最強大腦”是這么煉成的?3.2%研發(fā)強度狂燒鈔票,127項技術暴力破解!每天誕生7家高新企業(yè),每9分鐘爆1項發(fā)明專利,這波科創(chuàng)基因看得我DNA動了!速看浙江如何澆出硬核科技樹。
今年1月,中共中央、國務院印發(fā)了《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024—2035年)》,強調(diào)要“分類推進高校改革發(fā)展;建立分類管理、分類評價機制;引導高校在不同領域不同賽道發(fā)揮優(yōu)勢、辦出特色”,我相信隨著規(guī)劃綱要的落地落實,高校同質(zhì)化的問題會得到根本規(guī)避和解決。
推動數(shù)據(jù)共享方面,加強中醫(yī)藥、現(xiàn)代醫(yī)學領域的數(shù)據(jù)共享和開放,推動中醫(yī)醫(yī)療數(shù)據(jù)流通交易,打造中醫(yī)藥數(shù)據(jù)創(chuàng)新利用生態(tài)體系,促進AI技術在中醫(yī)藥領域的廣泛應用和深入發(fā)展。
二是持續(xù)推進融資平臺改革轉(zhuǎn)型。剝離平臺政府融資功能,結(jié)合企業(yè)實際分類推進市場化轉(zhuǎn)型,嚴防國有企事業(yè)單位穿上“新馬甲”,斬斷借道舉債的“觸角”。
在共建長三角美麗中國先行區(qū)方面,宣城廣德市推進滬皖共建長三角(廣德)康養(yǎng)基地,由上海市輸出品牌、人才、管理、標準等“軟件”服務,安徽省市縣協(xié)同做好生態(tài)環(huán)境、基礎設施等“硬件”配套,合資成立康養(yǎng)基地運營公司,合力打造長三角康養(yǎng)合作示范標桿。