習(xí)近平指出，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育，根本在于深化教育綜合改革。要確立科學(xué)的教育評價體系，有效發(fā)揮指揮棒作用。要完善學(xué)校管理體系，落實學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，不斷提升依法治教和管理水平。要著眼現(xiàn)代化需求，適應(yīng)人口結(jié)構(gòu)變化，統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育，統(tǒng)籌政府投入和社會投入，建立健全更加合理高效的教育資源配置機制。

　　徐冠巨呼吁，民營企業(yè)要主動擁抱AI、變革創(chuàng)新。民營企業(yè)應(yīng)抓住AI時代機遇，加強學(xué)習(xí)，推動企業(yè)向智能武裝的現(xiàn)代企業(yè)轉(zhuǎn)型。同時，通過模式創(chuàng)新放大科技創(chuàng)新的作用，利用制造優(yōu)勢和平臺能力，為科技企業(yè)提供人工智能與機器人的訓(xùn)練場，共同開發(fā)行業(yè)智能解決方案。

　　記者：最近，諾貝爾物理學(xué)獎、化學(xué)獎頒給了研究人工智能的專家，網(wǎng)絡(luò)上有些觀點認為物理學(xué)、化學(xué)等學(xué)科在人工智能的沖擊下“行將不存”。人工智能與基礎(chǔ)學(xué)科的關(guān)系如何？我們應(yīng)當(dāng)如何看待人工智能？

　　記者留意到，現(xiàn)場座位也經(jīng)過精心安排，每桌都是孩子、老人與工作人員穿插而坐。拉薩市社會福利院院長鄧君介紹：“藏歷新年對我們而言，是傳遞愛與希望的重要時刻。我們希望通過這些活動，讓孩子和老人們感受到家的溫暖，加深他們對民族文化的了解與熱愛?！?/p>

　　中國開發(fā)出自己的求解器，是不是意味著打破了西方的“壟斷”？可以說是，但我認為這不是重點。我們的目標并不在于僅僅打破“壟斷”即可，或者做一些西方產(chǎn)品的國產(chǎn)替代。我們要做就要做到最好，要做到未來全世界都用我們的產(chǎn)品。目前我們在求解器的開發(fā)上確實取得了不少成果，某些方面是世界領(lǐng)先的。

對此，福特公司當(dāng)天發(fā)表聲明稱：“作為美國最大的汽車生產(chǎn)商，我們感謝特朗普總統(tǒng)支持行業(yè)發(fā)展，豁免遵守《美墨加三國協(xié)議》的汽車公司?！?/p>

梅兵強調(diào)，事實上，高校是一個統(tǒng)稱，根據(jù)高校不同的類型，專業(yè)學(xué)科的調(diào)整也是不同的，“我們也會結(jié)合不同高校的類型類別，結(jié)合高校自身的辦學(xué)優(yōu)勢和傳統(tǒng)來進行調(diào)節(jié)。比如說技能型高校，專業(yè)設(shè)置會與產(chǎn)業(yè)行業(yè)結(jié)合得更加緊密、具體一些，而一些研究型的大學(xué)可能就會更加基礎(chǔ)、前瞻一些?！?/p>