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“以往的訴訟案例中,消費(fèi)者經(jīng)常面臨‘舉證難’的問題。”楊崇學(xué)說,由于預(yù)付式消費(fèi)合同文本或者記錄消費(fèi)內(nèi)容、次數(shù)、金額及預(yù)付款余額等證據(jù)通常由經(jīng)營(yíng)者控制,消費(fèi)者舉證困難。對(duì)此,《解釋》第二十五條明確規(guī)定,如果經(jīng)營(yíng)者控制上述證據(jù)卻無(wú)正當(dāng)理由拒不提交,法院可依據(jù)消費(fèi)者主張推定事實(shí)成立。
在湖北利川市,很多學(xué)生已經(jīng)迎來春假。根據(jù)利川市教育局發(fā)布的通知,當(dāng)?shù)刂行W(xué)放春假2天,時(shí)間為4月7日至8日。這意味著,春假給清明假期“續(xù)費(fèi)”,學(xué)生們可以連續(xù)休假5天,走出課堂、走進(jìn)大自然,擁抱春天。
清明假期數(shù)據(jù)表明,中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)依然表現(xiàn)出十足的韌性與升級(jí)潛力,假日經(jīng)濟(jì)與文旅融合新業(yè)態(tài)持續(xù)釋放內(nèi)需活力,為穩(wěn)增長(zhǎng)注入新動(dòng)能。
不久前,新出臺(tái)的《提振消費(fèi)專項(xiàng)行動(dòng)方案》中,也提到鼓勵(lì)有條件的地方結(jié)合實(shí)際探索設(shè)置中小學(xué)春秋假。這讓春秋假再次成為熱議話題。
“通過自然觀察活動(dòng),讓學(xué)生們直觀感受季節(jié)變遷與生物多樣性,通過觀看紅色電影、參觀革命紀(jì)念館等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生銘記先烈功績(jī)?!?/p>
與此同時(shí),島內(nèi)民眾將對(duì)賴清德當(dāng)局軟弱無(wú)能的怒火,燒向了社交媒體。據(jù)臺(tái)灣“梅花新聞網(wǎng)”報(bào)道,賴清德社交媒體被島內(nèi)網(wǎng)友數(shù)萬(wàn)條留言“灌爆”(刷爆)。
總臺(tái)記者 韓志濤:到了這一站,大家都不約而同地有一個(gè)動(dòng)作,就是舉起手機(jī)對(duì)準(zhǔn)窗外。我們可以看到窗外海面波光粼粼,遠(yuǎn)處山峰連綿起伏,海天一色和城市的景觀相互交映。