據(jù)悉，1925年6月，圣約翰大學(xué)師生為聲援“五卅”運動死難同胞，與美籍校長發(fā)生沖突，宣布脫離圣約翰大學(xué)，創(chuàng)辦光華大學(xué)。離校師生志在“辦中國人自己的大學(xué)”，為國儲才，以教育權(quán)保主權(quán)。在抗日戰(zhàn)爭期間，光華大學(xué)涅槃重生于炮火之中，誓隨抗戰(zhàn)勝利而復(fù)興。光華大學(xué)辦學(xué)26載，培養(yǎng)各類人才14000余名。1951年，光華大學(xué)與大夏大學(xué)合并組建成華東師范大學(xué)。

　　綿陽擁有中國工程物理研究院、中國空氣動力研究與發(fā)展中心等國家級科研院所18家，國家級創(chuàng)新平臺25家，全社會研發(fā)經(jīng)費（R&D）投入強度位居全國前列。

　　霍廷霄以《流浪地球》為例，講述科幻電影呈現(xiàn)出來的完美影像是電影人和科學(xué)家共同努力的結(jié)果。方勵關(guān)注電影表現(xiàn)的情感問題，他分析《2012》這一災(zāi)難題材展現(xiàn)出來的極端時刻的人際關(guān)系，指出科幻電影帶給人獨特的生命感受。郭哲認(rèn)為，優(yōu)秀的科學(xué)電影應(yīng)該具有跨文化交流能力來引發(fā)觀眾共鳴，如《奧本海默》從科學(xué)研究、社會責(zé)任和道德倫理等多重維度探討科學(xué)事件。

　　據(jù)展覽負(fù)責(zé)人、華東師范大學(xué)檔案館館長、校史黨史辦主任湯濤介紹，通過發(fā)掘和整理上萬卷光華大學(xué)歷史檔案，展覽主要分為三個部分：一是通過校史沿革、教師教學(xué)、校園生活、紅色血脈、杰出校友五大主題架構(gòu)，精選350余幅歷史圖片，全面展示學(xué)校輝煌的辦學(xué)成果；二是聚焦歷史現(xiàn)場，甄選光華大學(xué)成立批文等逾百件珍稀檔案，勾勒學(xué)校篳路藍(lán)縷的發(fā)展歷程；三是著眼文化傳承，匯集多位著名校友手澤，并呈現(xiàn)錢鍾書等創(chuàng)作的20幅書法作品以及張善慶校友捐贈的學(xué)生戒指、陳宗發(fā)校友后人捐贈的畢業(yè)證書等30余件實物，再現(xiàn)光華大學(xué)“光我中華”的信仰與擔(dān)當(dāng)。

　　連日來，受高溫少雨天氣影響，黃河流域甘肅、內(nèi)蒙古、山西、陜西、河南、山東等省（區(qū)）出現(xiàn)不同程度的旱情。針對流域相關(guān)?。▍^(qū)）旱情，黃河防總和水利部黃河水利委員會（簡稱黃委）第一時間分別啟動抗旱四級響應(yīng)和干旱防御Ⅳ級應(yīng)急響應(yīng)；自6月14日17時起，針對河南省啟動干旱防御Ⅲ級應(yīng)急響應(yīng)；要求各相關(guān)單位落實落細(xì)各項抗旱保供水措施，做好旱情持續(xù)或進一步發(fā)展的應(yīng)對準(zhǔn)備。

　　游盈隆表示，賴清德上任第一個月，只獲不到半數(shù)臺灣民眾的支持，賴清德社會支持基礎(chǔ)的流失是全面性的，不同程度的。游盈隆指出，根據(jù)相關(guān)經(jīng)驗證據(jù)，近一個月賴清德社會支持基礎(chǔ)的流失主要原因至少有三：

　　在項目路演環(huán)節(jié)，西湖大學(xué)郭天南團隊的“AI和組學(xué)賦能的新一代生物樣品庫”、華大研究院的“皮膚病基因多組學(xué)計劃”、中國科學(xué)院杭州醫(yī)學(xué)研究所的“藥食同源抗抑郁研究”等6個項目進行現(xiàn)場演示，展現(xiàn)了樣本庫在推動“基礎(chǔ)研究-臨床驗證-產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化”中的橋梁作用。

　　美團數(shù)據(jù)也顯示，7月以來，“網(wǎng)球”搜索量同比去年增長超60%。網(wǎng)球體驗課、網(wǎng)球培訓(xùn)季度課包在平臺熱銷，美團上網(wǎng)球運動相關(guān)團購訂單量同比激增172%。