三是提升企業(yè)感受度，加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。上海作為經(jīng)濟(jì)中心城市，需要更大力度發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，做大經(jīng)濟(jì)總量、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，企業(yè)是主體。只有通過(guò)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，提升企業(yè)感受度，才能更好支持企業(yè)增強(qiáng)創(chuàng)新能力，從而提高全要素生產(chǎn)率，推動(dòng)生產(chǎn)力水平不斷提升。

　　輸水管線(xiàn)采用微頂管技術(shù)穿越河道，并沿現(xiàn)狀道路敷設(shè)，同時(shí)充分利用廠(chǎng)區(qū)現(xiàn)有管架，最大限度地降低施工對(duì)周邊生態(tài)環(huán)境的影響。該項(xiàng)目預(yù)計(jì)每年能夠節(jié)省大約550萬(wàn)立方米水庫(kù)用水，能有效削減用水成本，經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)環(huán)境效益顯著。

高校是個(gè)統(tǒng)稱(chēng)，具體可分為不同的類(lèi)型類(lèi)別，比如研究型高校、應(yīng)用型高校、技能型高校等。各個(gè)學(xué)校在做學(xué)科專(zhuān)業(yè)調(diào)整優(yōu)化時(shí)，不僅要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求和趨勢(shì)，也會(huì)結(jié)合不同的高校類(lèi)型類(lèi)別、結(jié)合自身的辦學(xué)傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)，比如技能型高校一般包括職業(yè)本科和高職專(zhuān)科的專(zhuān)業(yè)設(shè)置會(huì)與產(chǎn)業(yè)行業(yè)結(jié)合得更緊密更具體一些，研究型高校則會(huì)更加基礎(chǔ)更加前瞻一些。

　　2024年參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)，習(xí)近平要求江蘇“加強(qiáng)同其他區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域重大戰(zhàn)略的對(duì)接”，更好發(fā)揮經(jīng)濟(jì)大省對(duì)區(qū)域乃至全國(guó)發(fā)展的輻射帶動(dòng)力。

　　去年在安徽考察時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記給出重要方法論：“工作中要善于抓‘兩頭’，一頭抓具有重要影響的科技領(lǐng)軍企業(yè)，支持其牽頭組建創(chuàng)新聯(lián)合體；另一頭抓專(zhuān)精特新科技型中小企業(yè)，幫助其逐步發(fā)展壯大，形成‘喬木’參天、‘灌木’茁壯、‘苗木’蔥郁的創(chuàng)新生態(tài)?！?/p>

　　5天的時(shí)間里，大家在義烏工商學(xué)院了解了大陸電商發(fā)展歷程、行業(yè)現(xiàn)狀及跨境電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)策略，走進(jìn)學(xué)院直播產(chǎn)教融合基地，通過(guò)實(shí)操演練，學(xué)習(xí)直播帶貨技能。此外，大家還實(shí)地參訪(fǎng)了義烏國(guó)際商貿(mào)城、陸港電商產(chǎn)業(yè)園及頭部直播基地，深入了解當(dāng)?shù)氐纳藤Q(mào)生態(tài)與電商產(chǎn)業(yè)鏈。

一年多來(lái)，我們會(huì)同蘇浙皖三省制定實(shí)施第三輪長(zhǎng)三角一體化發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃，合力推進(jìn)18項(xiàng)長(zhǎng)三角重點(diǎn)合作事項(xiàng)，加快實(shí)施10項(xiàng)一體化發(fā)展實(shí)事項(xiàng)目，共同推動(dòng)長(zhǎng)三角區(qū)域物流提質(zhì)增效降本、區(qū)域市場(chǎng)一體化建設(shè)、一體化金融合作、生態(tài)環(huán)境共保聯(lián)治等專(zhuān)項(xiàng)方案，強(qiáng)化長(zhǎng)三角區(qū)域合作辦公室職能建設(shè)，進(jìn)一步完善體制機(jī)制，長(zhǎng)三角一體化發(fā)展取得了重要階段性成效。