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截至目前,甘棠鄉(xiāng)已建成以王林村為核心、輻射帶動全鄉(xiāng)的芙蓉李產(chǎn)業(yè),全鄉(xiāng)芙蓉李種植面積1.6萬畝,覆蓋全部17個村2000多戶村民,產(chǎn)量達2.83萬噸,全年加工李干12.4噸,全產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)值達4.2億元,形成李干、李子酒、李子醋等系列精深加工產(chǎn)品。
記者:最近,諾貝爾物理學獎、化學獎頒給了研究人工智能的專家,網(wǎng)絡(luò)上有些觀點認為物理學、化學等學科在人工智能的沖擊下“行將不存”。人工智能與基礎(chǔ)學科的關(guān)系如何?我們應(yīng)當如何看待人工智能?
“95后”青年田郁曦正忙著互加微信,學法律的她對行業(yè)外的知識都很感興趣,因此報名了創(chuàng)業(yè)者夜校。“前幾年我走得很快很浮躁,也沒有認真打磨自己的‘基本功’,總是掉進同樣的陷阱。當我終于正視問題,沉下心鉆研改變,才重新走上正軌?!碧镉絷貙φn程自我認知部分內(nèi)容感受頗深。
常年打球的張先生告訴《環(huán)球時報》記者:“在鄭欽文奪冠前的這幾年,網(wǎng)球運動在大眾層面一直是向上走的態(tài)勢,加入網(wǎng)球運動行列中的人不斷增多?!睆埾壬治?,這也許跟網(wǎng)球是隔網(wǎng)運動有關(guān),因此在疫情期間受到歡迎。
葉蔭宇(Yinyu Ye),斯坦福大學管理科學與工程系及計算數(shù)學工程研究院李國鼎講座教授,是內(nèi)點優(yōu)化算法、在線線性規(guī)劃和學習、強化學習和馬可夫過程算法分析等領(lǐng)域的開創(chuàng)者之一。曾獲2009年約翰·馮·諾依曼理論獎、2012年國際數(shù)學規(guī)劃大會(ISMP)Tseng Lectureship獎、2014年美國應(yīng)用數(shù)學學會優(yōu)化獎等。
習近平強調(diào),實現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動,教育要進一步發(fā)揮先導性、基礎(chǔ)性支撐作用。要實施好基礎(chǔ)學科和交叉學科突破計劃,打造校企地聯(lián)合創(chuàng)新平臺,提高科技成果轉(zhuǎn)化效能。要完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展需要適配機制,提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)效。要實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略,建設(shè)學習型社會,推動各類型各層次人才競相涌現(xiàn)。
主動破除地方保護、市場分割和“內(nèi)卷式”競爭;一視同仁對待各種所有制企業(yè),持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境;要穩(wěn)步擴大制度型開放……習近平今次作出的一系列指示,將為經(jīng)濟大省深化改革開放提供有力遵循。