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全國人大代表、華東師范大學黨委書記梅兵表示,高校的根本任務是立德樹人,為經(jīng)濟社會建設發(fā)展培養(yǎng)生力軍。培養(yǎng)人的具體靶標發(fā)生了變化,培養(yǎng)人的鏈條就要相應發(fā)生變化,最初一環(huán)就是學科專業(yè)設置也要相應發(fā)生變化。
在持續(xù)深入打好污染防治攻堅戰(zhàn)方面,全省將深入實施環(huán)境空氣質量全域達標攻堅和小流域水質達標提升行動,深入推進土壤污染風險分區(qū)分類分級管控,推進成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈“無廢城市”共建,加強建筑垃圾等源頭減量和利用處置,開展新污染物川渝聯(lián)合調(diào)查。
1982年初到美國時,我的兩個求學方向就是人工智能(AI)與運籌學(OR)。當時我的導師給我們布置任務,構建一個中醫(yī)的專家系統(tǒng),其中包括了專家的信息以及中醫(yī)診斷的方法。那時,互聯(lián)網(wǎng)還沒有出現(xiàn),構建這樣一個系統(tǒng)只能依靠不斷地尋訪。我們遇到了很多問題,最突出的問題就是,一些中醫(yī)的診斷方法對于“量”的定義十分模糊,如出現(xiàn)很多“適量”“少許”等字樣。我覺得這可能是經(jīng)驗使然,在專家的腦中,“適量”等詞匯應是“量化”的結果,但對于外人而言,是難以捉摸的。所以在當時的條件下,構造這樣一個系統(tǒng),數(shù)據(jù)是不夠的。但恰恰是遇到了這些問題,使我對“量化”產(chǎn)生了興趣,從而投身運籌學的研究。
今年在江蘇團,習近平進一步指出,科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,是發(fā)展新質生產(chǎn)力的基本路徑。對經(jīng)濟大省,他要求“在推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合上打頭陣”。
據(jù)安徽省文化和旅游廳二級巡視員許建民介紹,安徽還優(yōu)化“高鐵+旅游”市場服務,牽頭制定《長三角區(qū)域文化市場綜合執(zhí)法文書指引》,聯(lián)合查處違法違規(guī)經(jīng)營案件。開展“人人都是迎客松”志愿服務近6000場次、6.5萬余人次參與,開行高鐵站公交接駁專線,完善高鐵站點至景區(qū)景點的旅游巴士、自駕租車等服務,營造安心、舒心、放心的消費環(huán)境。
近段時間,國內(nèi)多所高校進行學科專業(yè)調(diào)整,新學院建立,舊專業(yè)關停。復旦大學一次性建設6個新工科創(chuàng)新學院,加速向創(chuàng)新型大學轉型;上海交大也在一天內(nèi)成立四個新學院。在科技發(fā)展和社會變革浪潮之中,高校的專業(yè)調(diào)整似乎成為一種適應變化的必然。
傳媒行業(yè)有一句名言叫“內(nèi)容為王”,好內(nèi)容是立身之本,好作品也是藝術事業(yè)常青的根本。當前上海在打造國際文化大都市,也給我們提出了更高的要求:怎么樣讓我們的創(chuàng)作不斷代?怎么樣讓思想精深、藝術精湛、制作精良的精品層出不窮?需要政府和社會以更大的力度來指導、扶持、推動精品創(chuàng)作和優(yōu)秀人才的培養(yǎng),讓更多作品不僅可以傳得開,而且留得下,讓傳世佳作滋養(yǎng)一代代人。